Kāpēc dažas ASV klases aizstāj tradicionālās pasaules kartes

Galvenais Jaunumi Kāpēc dažas ASV klases aizstāj tradicionālās pasaules kartes

Kāpēc dažas ASV klases aizstāj tradicionālās pasaules kartes

Bērni Bostonas valsts skolās pagājušajā nedēļā tika iepazīstināti ar jaunu pasaules karti, piedāvājot salīdzinājumu ar tradicionālo Mercator projekcijas karti, ko parasti izmanto klasēs.



Bostonas valsts skolas sociālo zinību stundās ir izstrādājušas Gall-Peters projekcijas kartes, jo tās precīzāk atspoguļo pasaules lielumu, pastāstīja Bostonas Valsts skolu preses sekretārs Dan O & apos; Brien. Ceļošana + Atpūta.

Mercator karte, kuru Gerardus Mercator izveidoja tālajā 1569. gadā, ir atzīmēta ar kontinentu lieluma pārspīlējumiem ziemeļu puslodē, tostarp Ziemeļamerikā un Eiropā, kas ir lielākas par Dienvidāfriku, un Dienvidameriku, kas ir aptuveni vienāda ar Eiropu. kā Sargs norāda.




Šis solis ir paredzēts, lai palīdzētu “dekolonizēt” pašreizējo sistēmu, atrodot mācību programmas apgabalus, kuriem var būt netieša aizspriedumi, un atrodot veidus, kā labāk izveidot saturu, kas pievēršas tās dažādajam studentu lokam.

Pētera projekcija gadu gaitā ir radījusi daudz diskusiju, jo tā kropļo formas, taču tā ir ārkārtīgi vizuāli svarīga reljefa mēroga un izvietojuma ziņā uz Zemes, parādot pareizo kontinentu lielumu un proporciju, Bobs Abrams, pastāstīja karšu izdevēja ODT dibinātājs Sargs .

Skolas izvietos Pētera projekcijas kartes blakus Mercator projekciju kartēm, lai tās salīdzinātu otrās, septītās un vienpadsmitās klases klasēs.

'Mums vairāki studenti teica, ka viņi nekad nezināja, cik lielas ir valstis, no kurām nāk daži viņu senči,' O'Brien teica T + L.

Kartēšana ir sarežģīts un detalizēts process, taču tādā veidā mēs varam piedāvāt saviem studentiem apskatīt perspektīvu, kuru viņi ir pieraduši redzēt, salīdzinot ar citu perspektīvu.